Geef ruimte aan emoties. Klimaatverandering, (on)rechtvaardigheid en duurzame ontwikkeling zijn grote thema’s: ze zijn moeilijk te bevatten en individueel hebben we er nauwelijks invloed op. De onderwerpen komen bovenop andere zorgen die jongeren ervaren, zoals identiteit (seksualiteit, afkomst), prestatiedruk en internationale conflicten. Welke reactie je rondom zulke thema’s ziet in de klas, bijna altijd heb je te maken met defensiemechanismen. Die kunnen leiden tot heftige emoties en polariserende discussies. Hoe ontmantel je die, hoe ga je een betekenisvol gesprek aan, hoe verbind je je leerlingen met deze onderwerpen?
Deze masterclass begint met het herkennen van eigen emoties en defensiemechanismen rondom gevoelige onderwerpen. Hierna leggen we de koppeling naar de werking van ons zenuwstelsel. We eindigen met werk- en gespreksvormen om samen met leerlingen en collega’s de emoties achter defensiemechanismen te verkennen en in te zetten om bij te dragen aan oplossingen.
Na deze module herken je emoties rondom klimaatverandering en andere gevoelige onderwerpen. Je hebt tools om deze emoties actief te verkennen en positief in te zetten.
Whole School ApproachDe Whole School Approach is een integrale benadering die onderwijsprofessionals helpt bij het verankeren van duurzaamheidsvraagstukken in alle domeinen van de onderwijsinstelling en bij het versterken van de samenhang tussen deze domeinen (WSA)
Inner Development GoalsDe Inner Development Goals (IDGs) zijn vaardigheden die helpen bij bewuste keuzes maken, transformatie, kritisch denken, compassie, samenwerken, door ontwikkelen, groei en (persoonlijk) leiderschap. Het is een raamwerk voor persoonlijke groei en is o… (IDG)
Sustainable Development GoalsIn de wereld van vandaag staan we voor grote uitdagingen: armoede, honger, ongelijkheid, klimaatverandering en de biodiversiteitscrisis zijn slechts enkele van de problemen die we dringend moeten aanpakken. Grote uitdagingen vereisen gedurfde actie o... (SDG)
